Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκε η εκδήλωση «Παιδιά Πρόσφυγες στο Ελληνικό Σχολείο: Φορείς και Εργαλεία για την υποστήριξη της σχολικής κοινότητας»

Περισσότερα από 120 άτομα, εκπαιδευτικοί, κοινωνικοί λειτουργοί και ψυχολόγοι πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σχολείων της Αττικής, γενικών, ειδικών σχολείων,  επαγγελματικών λυκείων (ΕΠΑΛ) και Κέντρων Διεπιστημονικής Αξιολόγησης και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (ΚΕΔΑΣΥ), Σύμβουλοι Ένταξης Προσφύγων (ΣΕΠ) αλλά και εκπρόσωποι των Υπουργείων Μετανάστευσης και Ασύλου και Παιδείας και Θρησκευμάτων καθώς και εκπρόσωποι διεθνών οργανισμών και οργανώσεων της κοινωνίας των πολιτών, παρακολούθησαν την εκδήλωση που διοργάνωσαν το Κέντρο Ένταξης Μεταναστών (ΚΕΜ) του Δήμου Αθηναίων και το Κέντρο Συντονισμού για θέματα Μεταναστών και Προσφύγων (ACCMR) με την υποστήριξη της Ομάδας Εργασίας του ACCMR για τη μάθηση και ένταξη στο σχολείο την Παρασκευή 1 Δεκεμβρίου, στο Πνευματικό Κέντρο του Δήμου Αθηναίων. 

Ομιλητές και ομιλήτριες από τον χώρο της κεντρικής διοίκησης, της τοπικής αυτοδιοίκησης και της κοινωνίας των πολιτών, αναγνωρίζοντας τα υφιστάμενα προβλήματα, ενημέρωσαν τους εκπαιδευτικούς, που καλούνται να υποστηρίξουν τα παιδιά πρόσφυγες καθημερινά, σχετικά με χρήσιμα εργαλεία και διαθέσιμους μηχανισμούς. Παράλληλα, μια ζωντανή συζήτηση ανάμεσα σε κοινό και ομιλητές, έθεσε τις βάσεις για τον σχεδιασμό νέων δράσεων με τη συμμετοχή όλων των μερών που μπορούν να διασφαλίσουν την ομαλότερη ένταξη των παιδιών με προσφυγικό υπόβαθρο στο σχολείο. Την εκδήλωση συντόνισε η Διονυσία Λαμπίρη, Συντονίστρια του ACCMR του Δήμου Αθηναίων. 

 

 

«Η μεγάλη συμμετοχή σας στην εκδήλωση αποδεικνύει το ενδιαφέρον σας να προσφέρετε στις ευάλωτες ομάδες για τις οποίες εργάζεστε και αναδεικνύει την ανάγκη για διασύνδεση ανάμεσα σε όλους τους εμπλεκόμενους φορείς», είπε η απερχόμενη Δημοτική Σύμβουλος Υποστήριξης και Κοινωνικής Ένταξης Μεταναστών και Προσφύγων, Μελίνα Δασκαλάκη, στην εισαγωγική της ομιλία απευθυνόμενη στους εκπαιδευτικούς. Σε αυτό το πλαίσιο, τόνισε την αξία του ρόλου του ACCMR και του ΚΕΜ του Δήμου Αθηναίων, δύο δομών που τα τελευταία χρόνια καθιερώθηκαν ως βασικοί  πυλώνες της  ενταξιακής πολιτικής του Δήμου της Αθήνας.

 

 

 

Το Σχολείο στο επίκεντρο της προσπάθειας υποστήριξης εκπαιδευτικών, γονέων και παιδιών 

Στο πρώτο πάνελ της εκδήλωσης η Γκαλίνα Αλτουχόβα, Προϊσταμένη του Αυτοτελούς Τμήματος Συντονισμού και Παρακολούθησης της Εκπαίδευσης Προσφύγων του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, εξήγησε ποιος είναι ο ρόλος των Συντονιστών Εκπαίδευσης Προσφύγων – ΣΕΠ δίνοντας έμφαση στη συμβολή που μπορούν να έχουν στην ενδυνάμωση των γονέων. 

 

Η Γκέλη Αρώνη, Προϊσταμένη Μονάδας Ένταξης και Υποστήριξης Ασυνόδευτων Ανηλίκων της Γενικής Γραμματεία Ευάλωτων Πολιτών και Θεσμικής Προστασίας του Υπουργείου Μετανάστευσης και Ασύλου, παρουσίασε τις ιδιαίτερες ανάγκες των ασυνόδευτων ανηλίκων σημειώνοντας μεταξύ άλλων ότι το σχολείο αποτελεί τον κατεξοχήν τόπο για να εξισορροπηθούν οι διαδικασίες αποδυνάμωσης των παιδιών και συνέχισε λέγοντας: «Οι ασυνόδευτοι ανήλικοι έχοντας επιβιώσει από τα πολλαπλά τραύματα έχουν αναπτύξει ιδιαίτερες δεξιότητες: προσαρμογής, επίλυσης προβλημάτων, στοχοθεσίας και αντιμετώπισης άγχους που έχουν ως αποτέλεσμα αυξημένη ψυχική ανθεκτικότητα σε σχέση με πολλούς συνομήλικους τους. Είναι επινοητικοί, αποφασιστικοί και ώριμοι». 

 

Χρήσιμες υπηρεσίες και εργαλεία από τον Δήμο Αθηναίων 

Πώς μπορούν να βοηθήσουν τη δουλειά της σχολικής κοινότητες οι υπηρεσίες και οι ενταξιακές δράσεις του Κέντρου Ένταξης Μεταναστών του Δήμου Αθηναίων, εξήγησε η Ιωάννα Θωμά, Συντονίστρια του Κέντρου Ένταξης Μεταναστών (ΚΕΜ) του Δήμου Αθηναίων ενώ στη συνέχεια η Λίνα Λαχανιώτη, Προϊσταμένη του Τμήματος Κοινωνικής Εργασίας του Δήμου Αθηναίων, παρουσίασε τον τρόπο λειτουργίας και τις υπηρεσίες της Ομάδας Προστασίας Ανηλίκων, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση σε θέματα παραμέλησης και κακοποίησης ανηλίκων. Τέλος, η Μαρίνα Τομαρά, Υπεύθυνη Επικοινωνίας και Ψηφιακών Μέσων του ACCMR του Δήμου Αθηναίων, παρουσίασε τις δυνατότητες αναζήτησης εκπαιδευτικών και άλλων υπηρεσιών μέσα από την πλατφόρμα του ACCMR. 

 

 

 

 

Κοινωνία των πολιτών: ένας καλός σύμμαχος του Σχολείου

Η Εύα Μέλλου, Επικεφαλής της Ομάδας Εργασίας του ACCMR για τη μάθηση και ένταξη στο σχολείο από την οργάνωση SolidarityNow, παρουσίασε τις δυνατότητες υποστήριξης της σχολικής κοινότητας από τις οργανώσεις της κοινωνίας των πολιτών, η Νικολέττα Δημητρούκα, Υπεύθυνη του Τομέα Εκπαίδευσης της ΜΕΤΑδρασης, παρουσίασε το πρόγραμμα Διερμηνείας στα Σχολεία και τέλος ο ο Νίκος Γκιωνάκης, Ψυχολόγος, περιέγραψε τη δουλειά που γίνεται στο Κέντρο Ημέρας Βαβέλ – Μονάδα ψυχικής υγείας για μετανάστες και πρόσφυγες, του οποίου είναι Επιστημονικός Υπεύθυνος, και υπογράμμισε την ανυπολόγιστη αξία που έχει η ανάπτυξη ενεργών δικτύων πόρων, ανθρώπων, κοινοτήτων που μπορούν να υποστηρίξουν την οικογένεια, το παιδί, αλλά και τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς.

 

 

 

 

Παραμένοντας στο πολύ σημαντικό ζήτημα της φροντίδας της ψυχικής υγείας στο σχολικό πλαίσιο και της ειδικής αγωγής, η εκδήλωση έκλεισε με μια συζήτηση πάνω στην υφιστάμενη κατάσταση και στα κενά που υπάρχουν ως προς την κάλυψη των αναγκών, την οποία συντόνισε ο Μιχάλης Βολκίδης,  Ειδικός Γραμματέας του Συλλόγου Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού Ειδικής Αγωγής Αττικής (ΣΕΕΠΕΑ-Α). 

 

 

---

* Το Κέντρο Συντονισμού του Δήμου Αθηναίων για θέματα Μεταναστών και Προσφύγων – ACCMR υποστηρίζεται από τον Διεθνή Οργανισμό Μετανάστευσης και την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες στη βάση τριμερούς συνεργασίας με τον Δήμο Αθηναίων.  

Περισσότερες πληροφορίες: https://www.accmr.gr/ 

** Οι δράσεις του Κέντρου Ένταξης Μεταναστών υλοποιούνται με τη συγχρηματοδότηση του Ευρωπαϊκού Κοινωνικού Ταμείου – ΕΣΠΑ 2014-2020.

Φωτογραφίες: Αθηνά Βρακατσέλη, ΚΕΜ Δήμου Αθηναίων